El curso 2024-2025 dejó en los colegios de Ibiza y Formentera más de 200 protocolos activados por acoso escolar y riesgo de conducta suicida. Así lo recoge la Memoria anual del Instituto para la Convivencia y el Éxito Escolar (Convivèxit), presentada por la Conselleria de Educación y Universidades, que detalla la actividad desplegada en los centros educativos durante el último año académico cerrado.
En total, en Ibiza se activaron 142 protocolos por acoso y ciberacoso y 74 por riesgo autolítico, mientras que en Formentera se registraron tres por acoso y diez por riesgo autolítico. La suma sitúa en 229 las activaciones en las Pitiusas en un solo curso.
Aunque el mayor volumen de casos corresponde a Mallorca por peso demográfico, los datos confirman que la problemática también tiene una presencia significativa en las islas de Ibiza y Formentera.
Un volumen de intervenciones “sin precedentes” en Baleares
A nivel autonómico, la memoria recoge 871 protocolos activados por acoso y ciberacoso y 993 por riesgo autolítico durante el curso 2024-2025. La Conselleria define el conjunto de actuaciones desarrolladas por Convivèxit como un volumen de intervenciones “sin precedentes”.
Ese calificativo no se refiere únicamente a la activación de protocolos, sino al conjunto de la actividad institucional desplegada. Durante el pasado curso, el equipo atendió 5.000 asesoramientos e informaciones en línea, realizó 1.938 seguimientos de protocolos, llevó a cabo 44 asesoramientos presenciales en centros y coordinó 21 formaciones. Además, efectuó 18 acompañamientos en situaciones de duelo y remitió recursos específicos a centros en contextos de riesgo.
Educación enmarca este incremento de actividad en una mayor sensibilización de la comunidad educativa, en la consolidación de los mecanismos de detección precoz y en la normalización de la activación temprana de los protocolos.
Evolución al alza del protocolo por riesgo autolítico
El protocolo de riesgo autolítico —que aborda situaciones de ideación suicida y autolesiones— ha experimentado un crecimiento sostenido en Baleares en los últimos cuatro cursos. Según la memoria, los casos prácticamente se han triplicado desde el curso 2021-2022 hasta el 2024-2025, pasando de algo más de 350 activaciones a casi 1.000 en el conjunto del archipiélago.
En el reparto territorial del último curso, Ibiza representa el 7,5% de los casos y Formentera el 1% del total balear. Tres de cada cuatro activaciones por riesgo autolítico corresponden a alumnado femenino.
La Conselleria apunta que este incremento puede estar relacionado tanto con una mejora en la detección precoz como con una mayor visibilidad social de la salud mental en jóvenes. Asimismo, destaca la consolidación de la figura del psicólogo educativo como elemento clave en la respuesta institucional.
La ESO concentra la mayoría de los casos
El análisis por etapas educativas sitúa el foco en la adolescencia. Aproximadamente el 86% de los protocolos por riesgo autolítico se concentran en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), mientras que los porcentajes en Bachillerato y Primaria son significativamente menores.
Este dato resulta especialmente relevante en Ibiza y Formentera, donde la etapa de Secundaria concentra una parte sustancial del alumnado. La memoria subraya que el protocolo no se limita a la tramitación administrativa de los casos, sino que busca garantizar una intervención coordinada entre los centros, la Inspección Educativa y los servicios sanitarios.
Además, la Conselleria ha impulsado una revisión profunda del protocolo, que incorpora expresamente las Autolesiones No Suicidas (ANS), diferencia claramente los niveles de riesgo y refuerza la coordinación interinstitucional.
Acoso y ciberacoso: activación preventiva de los protocolos
En el ámbito del acoso escolar, durante el curso 2024-2025 se activaron 871 protocolos en Baleares. De ellos, cerca del 24% se confirmaron finalmente como casos de acoso, lo que, según la Conselleria, indica que los centros activan el procedimiento de manera preventiva y que muchas situaciones se reconducen antes de alcanzar un nivel grave.
En las Pitiusas, 145 de esos protocolos por acoso y ciberacoso se registraron en Ibiza y Formentera. Educación interpreta que la mayor activación responde a una cultura de vigilancia activa y a la consolidación de los circuitos de detección precoz.
Violencias machistas y acompañamiento al alumnado trans
La memoria incluye también otros protocolos activados en las Pitiusas. En el caso de las violencias machistas, se registraron 13 actuaciones en Ibiza y una en Formentera durante el último curso, dentro de un total balear de 105. La mayoría de los casos están relacionados con relaciones entre adolescentes.
En cuanto al protocolo de acompañamiento al alumnado trans, se contabilizaron cuatro activaciones en Ibiza y una en Formentera, dentro de los 40 casos registrados en el conjunto del archipiélago.
Estos datos sitúan a las Pitiusas dentro del mapa autonómico de intervenciones vinculadas a convivencia, igualdad y protección del alumnado.
El papel de los psicólogos educativos
Uno de los ejes destacados por la Conselleria es la consolidación de la figura del psicólogo educativo en los centros. Durante el curso 2024-2025, estos profesionales atendieron 5.851 casos individuales en Baleares, realizaron 1.486 intervenciones grupales y gestionaron 1.148 derivaciones o coordinaciones con servicios especializados.
Según la memoria, el 76% de las personas atendidas reportaron una mejora en su bienestar emocional y en su adaptación escolar tras la intervención.
El perfil mayoritario del alumnado atendido corresponde a jóvenes de 14 años que cursan 2º de ESO, una etapa considerada clave en el desarrollo evolutivo y emocional.
Más implicación en redes y programas de prevención
La memoria refleja también un aumento de la participación de centros de Ibiza en redes de convivencia y coeducación. En Ibiza, la red de centros coeducativos pasó de cuatro a trece en un solo curso, lo que evidencia una mayor implicación en iniciativas preventivas.
Asimismo, centros de las Pitiusas participaron en convocatorias vinculadas al 8M y al 25N, desarrollando actividades formativas y de sensibilización dirigidas al alumnado.
Estas actuaciones se suman a la activación de protocolos y forman parte del enfoque preventivo que la Conselleria considera prioritario.
Un desafío sostenido para los centros educativos
La Conselleria interpreta que el curso 2024-2025 confirma la consolidación de un sistema de prevención y acompañamiento en Baleares. Sin embargo, el número de protocolos activados en Ibiza y Formentera pone de relieve que el acoso escolar y el riesgo de conducta suicida siguen siendo una realidad presente en los centros educativos de las Pitiusas.
La concentración de casos en la adolescencia, la evolución al alza del protocolo de riesgo autolítico en el conjunto balear y la activación constante de procedimientos en materia de convivencia sitúan la salud mental juvenil como uno de los principales retos educativos actuales.
En este escenario, la detección temprana, la coordinación entre educación y sanidad y el refuerzo de los recursos psicológicos se perfilan como herramientas esenciales para afrontar una problemática que, lejos de desaparecer, exige continuidad en las políticas de prevención y acompañamiento en Ibiza y Formentera.
