Ibiza ha comenzado el curso escolar 2026-2027 con 16 plazas docentes todavía sin cubrir, de las que 15 corresponden a profesores de catalán. La isla concentra así el principal déficit de docentes de esta especialidad en Baleares, mientras la Conselleria de Educación y Universidades ha activado un procedimiento urgente para intentar incorporar profesores cuanto antes.
El déficit se concentra en los institutos
De las plazas de catalán pendientes en Ibiza, 13 corresponden a Secundaria y otras dos a la Escuela Oficial de Idiomas (EOI). La única vacante de la isla que pertenece a otra especialidad es de Navegación e Instalaciones Náuticas.
La situación de Ibiza contrasta con la del resto de las islas. Formentera ha iniciado el curso con todas sus plazas docentes cubiertas, mientras que en Menorca queda una vacante y en Mallorca, diez. Ibiza se convierte así en la isla con más puestos docentes pendientes de cubrir al inicio de las clases, y prácticamente la totalidad de sus vacantes están vinculadas a la enseñanza del catalán, un problema que, según los últimos datos disponibles, Ibiza arrastra como la isla balear donde menos familias eligen esta lengua.
Julio se quedó corto
La situación se produce después de que la Conselleria de Educación y Universidades, dirigida por Antoni Vera, cerrara en julio el proceso de adjudicación con aproximadamente el 92 % de las plazas docentes de Baleares cubiertas. El porcentaje restante debía completarse antes del comienzo del curso, pero determinadas especialidades han resultado especialmente difíciles de cubrir. En Ibiza, el principal escollo ha sido precisamente encontrar profesores de catalán.
Educación abre una vía urgente
Con las clases ya iniciadas, la Conselleria ha puesto en marcha esta semana un procedimiento urgente para incorporar nuevos docentes de catalán. La convocatoria permitirá acceder a estas plazas tanto a recién licenciados en Filología Catalana como a personas que dispongan de otras titulaciones homologadas equivalentes.
El objetivo de Educación es acelerar las incorporaciones para que los centros afectados completen sus plantillas y los alumnos empiecen a recibir cuanto antes las clases pendientes, en una vuelta al cole que, según reflejó el propio arranque de curso en Ibiza, ya convive con otros frentes abiertos, desde la falta de climatización hasta las movilizaciones del sector de 0 a 3 años.
El plan B: profesores de otras especialidades
Si este procedimiento extraordinario no permite cubrir todas las vacantes, Educación contempla una segunda fórmula: transformar algunos de esos puestos en las denominadas «plazas de ámbito». Este mecanismo permite que docentes de otras especialidades se hagan cargo también de las clases de catalán, aunque deberán acreditar igualmente las certificaciones de conocimiento de catalán exigidas.
La medida busca ampliar el número de candidatos disponibles sin eliminar los requisitos lingüísticos establecidos para impartir la asignatura. El propio Govern, además, ha empezado a negociar con el Consell de Ibiza viviendas para el profesorado, una de las causas de fondo que dificultan retener a los docentes en la isla.
Nuevas titulaciones para aumentar el número de profesores
La falta de docentes no se plantea únicamente como un problema para este comienzo de curso. El Govern trabaja también con la Universitat de les Illes Balears (UIB) para aumentar a medio plazo el número de titulados que puedan incorporarse a la enseñanza: una doble titulación de Filología Catalana e Inglesa y otra de Filología Catalana e Hispánica.
Educación ha detectado dificultades similares para encontrar docentes de lenguas clásicas, por lo que también se proyecta una doble titulación de Filología Hispánica y Clásica. Mientras esas nuevas titulaciones empiezan a dar sus frutos, el curso 2026-2027 ha arrancado en Ibiza con un problema inmediato: 16 plazas docentes continúan vacantes y 15 de ellas son de catalán.
