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DESBUROCRATIZACIÓN DOCENTE

Primeros pasos para acabar con el ‘papeleo’ que martiriza a los docentes

Antoni Verea ha explicado que quiere atender la demanda de los maestros y que se crearán subcomisiones de cara al próximo ciclo
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primera Comisión Técnica de Desburocratización.

La Consellería de Educación y Universidades ha celebrado hoy la primera Comisión Técnica de Desburocratización con la que se quiere reducir el trabajo administrativo de los equipos docentes de los centros de las Islas Baleares.

El conseller Antoni Vera ha explicado que el objetivo de esta Comisión Técnica es dar solución a las demandas que los equipos le han hecho llegar durante sus visitas a los centros educativos. «Queremos que los docentes destinen la mayor parte de su tiempo a atender a sus alumnos y nuestro compromiso es iniciar la reducción de la burocracia en el próximo curso escolar», afirma.

A partir de ahora, se establecerán subcomisiones de trabajo con el objetivo de avanzar hacia la desburocratización para que sea efectiva ya en el inicio del próximo curso escolar. En estas subcomisiones habrá representantes de las diferentes direcciones generales de la Consellería de Educación y Universidades para que se obtengan conclusiones mediante las que se aplicará la desburocratización que no necesite un cambio normativo a partir del próximo curso.

Además de Vera, del encuentro han participado el Secretario Autonómico de Desarrollo Educativo, Mateu Suñer; de la secretaria general, Pilar Guasp; de la directora general de Planificación y Gestión Educativas, Catalina Ginart; del director general de Personal Docente y Centros Concertados, Ismael Alonso; de la directora general de Primera Infancia, Atención a la Diversidad y Mejora Educativa, Neus Riera, y de la directora general de Formación Profesional y Ordenación Educativa, Maria Isabel Salas.

En la misma mes se han sentado con directivos de la inspección educativa, representantes sindicales de los centros públicos y concertados, representantes de las asociaciones de directores de los centros públicos y concertados, además de las patronales.

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